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greenseedsproject@gmail.com
报名截止时间
北京时间2018年7月30日晚11:00
课程时间
水质监测
初级课程：2018年8月27日-11月11日
中级课程：2019年4月29日- 5 月26日
环境影响评价
2018年9月10日-12月2日
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谁应该来上课？
我们的目标学员是正在为改善中国环境作出努力的个人。我们尤其希望能支持中国民间环保组织的专业建设，为环保第一线的中国民间环保机构同仁，特别是缺乏环境专业培训机会的规模较小、成立时间较短的环境机构，或环境机构中非环境专业背景的员工，提供专业培训。
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课程讲什么？
《环境影响评价》课程
目标
学员掌握系统地评估环境影响评价报告的能力
内容
介绍环境影响评价类型和流程，讲解预测分析方法，通过实例讲解，讨论什么项目需要环评，如何剖析环评报告合理性。
学会了可以做什么？
往期学员习作：
· 2015年对中石油云南安宁项目环评报告的合理性分析
· 2016年 环评报告中存在的目标设定、技术合理性和参数设定问题
· 2017年 环评制度与公众参与以及战略环境影响评价
· 2018年 如何通过文献综述论证环境技术可行性
环评课程好不好？
听听历年学员怎么说：
· 2015年绿色和平传播经理刘晨“坚信真正的环保 NGO 从业者除了热情更需要专业和理性”
· 2016年跨境环保关注协会普琦“专业知识是环保NGO非常基础和重要的支撑”
· 2017 年云南省环保对外合作中心 赵铮 “坚持下去就会有效果”
· 2018年 大冶市环境保护志愿者协会 柯培新“家乡湖泊和湿地的守护者”
《水质监测》课程
目标
学员掌握独立开展水质监测项目的能力
内容
全面介绍水质监测现状，专业系统解答与水质和水质监测相关的问题，解读水质的代表性指标，讲授开展监测的科学方法、讲解数据分析和报告方法。
学会了可以做什么？
往期学员习作：
· 2015年适合大众参与的水质监测方案设计
· 2016年广州市白云区筷子涌公众参与水质监测方案
· 2017 年 太仓市东古塘水质监测报告
· 2018年 北京市小月河上游 水质监测报告｜学员习作
水质课程好不好？
听听历年学员怎么说：
· 2015年创绿中心施丽玲希望通过专业学习，为“一杯干净水”项目的专业性添砖加瓦
· 2016年公众环境研究中心沈苏南作为NGO，想要让政府能够聆听你的意见，重视你的要求，你自己必须要有能力及专业知识，必须要能跟他们平起平坐
· 2017年 太仓市富桥农业旅游发展有限公司副总经理黄睿巍 看见“可以更美的中国”
· 2018年 红树林基金会谢恺琪我们的努力真的可以带来看得见的改变
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课程主讲人都有谁？
《环境影响评价》课程
吴蓉
英环上海咨询有限公司项目顾问(Ramboll China) | 斯坦福—新加坡南洋理工联合硕士 | 曾就职于新加坡水务局
陆雍森
同济大学环境科学与工程学院退休教授 | 曾担任环境监测、环境评价与规划及管理研究室主任及中国环境科学学会环境评价委员会委员
《水质监测》课程
吴若希
美国德州农工大学博士后，普渡大学博士 | 美国注册环境工程师
陈正
科学松鼠会会员｜西交利物浦大学环境系讲师
李建华
同济大学环境科学与工程学院教授 | 东京大学客座教授 | 国家长江水重点实验室副主任
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时间和地点
2018年第五期网络课程的开课时间
水质监测
2018年8月27日-11月11
环境影响评价
2018年9月10日-12月2日
地点：网络在线
我们希望您有宽带链接，观看视频更流畅
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授课模式
课堂学习
学员自行观看网上视频掌握基本概念和操作，完成课后作业；
课堂项目
结合课堂学习的内容，结合项目实践， 在老师的指导下，完成项目报告；
专业支持
授课教师及助教提供课程及项目指导并定期答疑。
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招生规模
小班授课，每门课限10人
我们希望网络课程能够给您的实际工作带来实质性的帮助。为实现这一目标，我们把规模限制在小班授课，保证每一个学员有足够的时间和授课老师互动。
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录取条件
学习能力
对学历没有要求，但对学习能力有要求。我们希望您有等同于大学本科的学习能力，对课程内容感兴趣，爱思考，爱提问题。因为该课程基于电脑软件操作，我们还希望您具备较熟练的电脑操作技能和较强的动手操作能力。
工作经验
我们希望您有与课程相关的实际工作经验，或正在计划从事/开展与课程相关的环境项目。
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学费和奖学金
初级课程500元人民币
中级课程500元人民币
我们为学员提供奖学金。只要您被“绿色种子计划”录取，并满足一个条件：您或您所在的非盈利机构/团队，正在为改善中国的环境开展实质性工作，我们将为您提供“绿色种子计划”全额奖学金。您支持中国环境保护工作，我们支持您。
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如何申请？
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如需申请奖学金，请在截止日期前电邮推荐信至
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我们采取滚动招生录取方式
一边招生一边录取，招满即止
本文转自微信公众号“绿色种子计划 ”
