岭南环境沙龙之十一——环保公益人才培养于12月6日，在广州华友拍卖行召开。本次沙龙由创绿中心（广州）、深圳市一个地球自然基金会、广州市绿点公益环保促进会、广东省岭南教育慈善基金会联合主办。
环保公益人才培养沙龙，提供一个让环保公益人发表个人独特见解、沟通交流未来合作和发展、深入了解环保公益人才现状以及商讨未来环保公益人才培养的平台。
<<沙龙十一大合照>>
大学生环保人才培养
麦洁莹
广州市绿点公益环保促进会项目官、评估官
关于大学生环保公益人才培养的三个步骤
1.培养执行力
首先让大学生体验活动，例如参观焚烧厂，开阔视野；带他们去不同的NGO，增加浅层面的见解，激发起对环保的兴趣。我们也会提供有不同场景让他们尝试，比如在学校、社区实践。
2.培养领导力
大学生会自发地对某些感兴趣的议题在学校组织活动，我们会有提供支持、资源，帮助他们执行项目。
3.培养就业力
在毕业之后，我们会给予关注环保领域的大学生进入NGO的实习机会。
Youth Talent Program 分享
张娇阳
深圳市一个地球自然基金会 粤港澳大湾区项目 项目专员
关于深圳市一个地球自然基金会青年才俊计划，一共有为期八个月的人才培养。
第一周
组织请来优秀NGO代表、组织的COO、CEO进行经验的分享，让大家快速了解行业背景。
第二周
学习法律、传播、筹款方面的技能。
第三周
了解机构，让各个项目的领导人介绍项目，参与户外项目、湿地项目。
后面七个月
轮岗，所有人必须轮流在三个部门工作，分别是公众参与部门、企业合作部门、项目部门，轮岗期间有很多学习和实践的机会。轮岗期间有导师带着工作，导师除了给予工作上帮助，每周抽出一小时进行交流。
环保公益组织人才培育路径
滕宇堃
岭南教育慈善基金会 项目主管
岭南公益慈善学院 公益慈善事业管理专业负责人
我们面对的问题是事情很多，人手短缺，各方面的事情都有，所以我们需要掌握很多技能、能够应对很多情况的人才。
对于环保公益组织，我们会涉及环保专业性的领域。我们缺乏两类人才，分别是把问题讲清楚的人和把事情做好的人。
能够独当一面的人才，对组织来说并不是一个良性发展的状态。我们需要清楚知道人才重点在哪里，我们究竟是缺什么样位置，我们做什么样的事情，做这个事情我们缺什么专业技能的人才。我们需要明确公益组织的基本分工。
从教育视角找到公益人才人生发展的定位，先做人，再做公益；先做社会人，再做职业人，最后做公益人。
<<世界咖啡馆现场照片>>
世界咖啡馆
如何让普通志愿者进入中坚力量的状态
-
定义志愿者，不同对象有不同需求，挖掘其需求，刺激其长期参加活动。
-
志愿者人数，已经有志愿者基数，还是本来就招不到志愿者。
-
设计好玩的活动吸引人才参加，活动是正能量的、有收获的、体验感强的、有拓展机会的、有持续吸引点的。
-
加强活动当天及平时的关系维护，了解其需求。
-
建立激励机制，给予其成就感、仪式感，例如颁发证书。
-
给予培训经费，建立持续性培训机制，让志愿者成长。
-
给予清晰的工作内容指引。
02
如何保持工作人员和志愿者的热情
-
深入挖掘工作人员和志愿者的需求，后续做更好的服务。
-
建立激励机制，例如进行积分制，内部形成竞争氛围。
-
建立成长机制， 多给予培训和学习的机会，让他们在做志愿项目可以得到成长。
-
项目设计需要包装，对志愿者提出需求，充实志愿者的工作内容。
-
志愿者关系维护，需要满足其情感需求，例如给予荣誉，增加工作的快乐感和组织的归属感。花较多精力维护积极的志愿者，更大地发挥其主观能动性。
-
建设机构的能力，形成机构的文化机制，提高自身的领导力。
03
欠发达地区环保组织如何获得更多支持
-
确定什么是环保公益人才，一般有基金会、社团、个人行动者。
-
这群人需要怎么样的帮助 ，目前讨论的有资金、人才成长 、公益组织之间信息沟通交流平台、与政府沟通平台。
-
大学生寒暑假的志愿服务，很多欠发达城市的大学生会到发达城市上学，寒暑假时我们可以拉动大学生，他们可以把在发达城市学到的东西带回家乡。
-
通过树立标杆人物，建立激励机制，促进本地的响应。
04
如何用更好的薪资体系留住人才
-
薪资体系更多地针对考虑组织里的全职工作人员。
-
幼儿园、医院也是非营利的组织，我们可以学习他们用什么体系发展。
-
薪资体系应该考虑的因素有绩效、项目制承包情况、工作角色、体系的分级标准、绩效评估等。
-
在更好薪资体系下，变得更好的方式有企业化、市场化、与国际接轨。
-
也要考虑薪资体系本身的可持续性，需要有资源建立体系。
-
调查人才加入公益行业，以及为什么不愿意留在环保公益的行业。
本文转自微信公众号“创绿中心”
